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小提琴,最直接有效的开发孩子的右脑

更新时间:2015-09-07

 小提琴:这是最直接有效的开发右脑的方式之一,尤其是从小学起的人,做用应该是很明显的。

 
人的左脑主要用来记忆系统的知识、枯燥零碎的知识(比如背单词)、语言、逻辑、算术、严谨理性的思考方式,等等。强调智商、记忆、已知、现实、形象。
 
右脑,主要用来进行创造性思维、音乐、知识的统合升华创新,直觉感性的思考方式,等等。强调情商、联想、未知、感觉、抽象。
 
肢体控制,刚好是跟左右脑相反的:左脑控制右手右脚,右脑控制左手左脚。
 
很明显的,一般右撇子,出生以来,就不停的用左脑,上学以后更是由于中国大陆著名的应试教育填鸭教学,不断枯燥记背各种知识。于是右脑几乎用不到!我们以往的教育模式都是以记忆和已知的左半球训练为主,忽略了对于右半球预测、创造、联想型思维的开发与利用。许多的失误都在于缺少预测能力和判断能力,而人类的右脑与生俱来就拥有这两项基本能力,只是由于我们处在一个左脑型的教育体制模式之下,长期以来在对于左脑过多的使用的同时,忽略甚至不断压抑对右脑功能的开发与利用,造成了不应有的失误,因此有效的开发与利用右脑可以减少失误的比例。
 
音乐演奏本来就是右脑的职责范围。而小提琴,更是对左手(右脑控制)的灵活性要求极高的乐器,直接促进了右脑的发育。对于大脑两半球的全面发展,学习小提琴实在是最好最有效的方式了!
 
总之,应该让小朋友在轻松愉快的气氛下,学练小提琴,开发右脑思维。
 
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