北京的小提琴老师怎么选？

小提琴老师怎么选，是北京家长带孩子学琴时最先碰到的一道关。上周有位海淀的妈妈带着孩子来试课，坐下第一句话就是：我已经换过两个老师了，孩子越学越不想碰琴，是不是孩子不适合？我没急着回答，先问了她一句：前两位老师上课，有没有告诉你孩子这一周在家具体练什么、怎么练、练到什么程度算过关？她愣了一下，说没有，就是让回家多练。问题基本就到这儿了。

选老师这件事，不是挑一个简历看着厉害的人，而是找一个能把孩子的毛病说清楚、能给出具体练琴动作、能让你知道进度走到哪一步的人。下面我按四个标准拆开说，每个标准都给出试课时你可以直接问出口的话。

标准一：看专业背景，但别只看院校名字

专业背景要看，问题是看什么。很多家长上来就问毕业院校，这没错，但院校只说明他接受过系统训练，不代表他会教五岁小孩。

要问的是三件事

第一，本专业是不是小提琴或弦乐表演、音乐教育方向，而不是钢琴、声乐转过来的。这一点在北京的家教市场里必须问清楚，因为确实有兼职老师跨专业接单。

第二，有没有系统的教学法训练。拉得好和教得好是两条腿。会拉的老师知道正确的位置，但不一定知道怎么用一个孩子听得懂的话把他领过去。

第三，能不能说清楚各个阶段的教材怎么搭。你可以直接问：入门用什么教材，什么时候换，换的依据是什么。答不出或者支支吾吾，说明他的课大概率是走到哪算哪。这块我在北京小提琴入门教材怎么选里讲过，一本为主、别贪多，老师心里要有路线图。

标准二：看教学年限，也看他带过什么程度的学员

教龄要看，但要看得细一点。教了一年两年和教了二十年，差别不在他会拉多少曲子，而在他遇到过多少种孩子。

年限的价值在哪里

经验老到的老师，一节课下来能判断出孩子的问题出在哪一层：是听不出音准，还是左手按弦没到位，还是右手运弓压力不对。判断准了，练习方法才对症；判断不准，家长就只能在旁边干着急，孩子练得越来越烦。

我这边的口径是：尚坤老师从2003年起专职做小提琴教学，二十余年，只带小提琴。这不是机构年限，是个人教龄。带过的孩子里，坐不住的、音准飘的、学一年就想放弃的，都碰过。

你可以问一句：您带过最小的孩子几岁，最长的学生跟您学了几年。前半句能看出他的耐心底线，后半句能看出他的课能不能留住人。

标准三：看他给不给练琴计划，写得越细越好

这是我判断一个老师靠不靠谱最实在的一条。课上一小时是指导，剩下六天才是真正长功夫的地方。老师如果只上课、不安排家里怎么练，效果会大打折扣。

合格的练琴计划长什么样

不是「每天练一小时」这种话，而是具体到：这周空弦几分钟、音阶哪几条、练习曲练到第几行、曲子哪两小节重点抠、慢到什么速度。孩子五岁到八岁，这个计划还得由家长执行，所以老师必须把家长也教会。

你可以直接要：能不能给我一份这一周的练习安排，我照着陪。愿意写的老师，通常课也备得认真。反过来，一句「回去多练练就行」，家长就只能靠猜。陪练这块的痛我太清楚了，不懂音乐的妈妈陪练，很容易变成吵架现场，所以计划越细，家里越太平。

顺带说一句，我们家只做小提琴培训，不卖琴，也不代理任何乐器。有家长上课前问在哪买琴，我会告诉他按阶段挑、量尺寸，具体可以看在北京学小提琴要买多少钱的琴，买琴的事我们不掺和，只负责把孩子教明白。

标准四：看试课时的纠错方式，这一条最能说明问题

试听课别光看老师拉得好不好，要看他怎么处理孩子的一个错误。

当场能看出高下的三个细节

一是他有没有先观察再动手。孩子持弓塌了，是直接上手掰，还是先问孩子知不知道手该在哪、再示范一次、再让孩子自己找。

二是他纠错的时候说不说人话。「手腕要放松」孩子听不懂，但「像握着一只小鸟，捏不紧也别让它飞了」，孩子立刻能明白。

三是他纠一次还是纠到底。有的老师整节课同一个毛病提了八遍，孩子还是错的；有的老师会拆成一个更小的动作，让孩子先做到一次，再连起来。后者才叫教。

这块展开讲就是北京小提琴老师怎么选，试课听三句话，我把试课时值得听的话列出来了，可以对照着听。

一份可以直接用的试课提问清单

我把上面几条揉成一张清单，你带着去试课，一条一条问，问完心里基本就有数了。

关于背景

您是哪个院校哪个专业毕业的？专职教小提琴多久了？现在手上带多少个学生，一周排几节课？

关于路线

我家孩子这个年龄和基础，入门用什么教材？大概多久换一本？考级是必走的路还是可选项，如果走，怎么排？进度怎么让我看到？

关于家里

这一周的练习计划能写给我吗？每天多长时间、分几段？孩子不想练的时候您建议我怎么处理？我完全不懂音乐，能陪到什么程度？

关于试课现场

这节课孩子哪个动作错了，您是怎么改的，改到什么程度算过关？下节课您会先检查哪一项？

还有最实际的一条：课时怎么算、多少钱一节、请假怎么补。北京这边一对一的价格区间拉得比较开，按老师的经验、课时长度、上门还是到店都会不一样，具体可以看北京小提琴一节课多少钱，按课时算，别只比单价，要比一节课里真正用来纠错的时间有多少。

我的几句实在话

换老师不是丢人的事，硬扛着不换才耽误孩子。有的孩子不是没天赋，是前半年被教歪了，持琴、持弓、音准的习惯一旦长在身上，改起来比从零学还费劲。

也别迷信名师和速成。孩子学琴前两年，最重要的不是拉了几首曲子，是耳朵有没有打开、姿势有没有立住、还愿不愿意碰琴。这三样立住了，后面考级、拉曲子都是水到渠成的事。

我们的做法是一对一，按每个孩子的问题单独排课。北京本地的孩子可以到店，也可以上门；外地和在海外的学员走网络视频课，一样是一对一，课后练习计划我照写。先上一节试听课，看看孩子跟我合不合得来，再决定要不要继续，这是降低试错成本最直接的办法。选老师本来就是双向的，孩子愿意来，才谈得上学得下去。

问：北京的小提琴老师一节课大概多少钱？

答：北京一对一小提琴课的价格跨度比较大，通常和老师的教龄、课时长度、是否上門有关，常见区间在每小时两三百到七八百之间。别只盯单价，更要看这一节课里老师讲了多少具体的纠错动作、有没有给练习计划。

问：孩子五岁，现在找老师会不会太早？

答：五岁不算早，关键看孩子能不能坐住二十分钟、听不听指令。这个年龄先解决持琴、持弓、听音，别急着拉曲子。老师如果一上来就教曲子，反而要留心。

问：怎么判断孩子是不是该换老师了？

答：三个信号。一是学了半年以上，姿势还在反复错同一个地方；二是老师说不清这一周练什么；三是孩子每次上课前明显抗拒。出现两条，就值得重新看一看了。

问：家长完全不懂音乐，能陪练吗？

答：能，前提是老师把计划写细。你不需要会拉，只需要知道今天练哪几项、每项几分钟、哪两小节重点抠。老师如果连这个都不愿意写，陪练就只能靠吼。

问：试听课要重点观察什么？

答：看三处。老师有没有先问孩子的情况再开课；纠正错误时说的是不是孩子能听懂的话；下课前有没有明确交代下一周练什么。这三点齐了，这节课基本靠谱。

问：你们卖琴吗？需要自己先买好琴再上课吗？

答：我们不卖琴，也不代理任何乐器品牌，只做小提琴培训。第一次来上课，孩子的琴可以先按尺寸选一把合适的入门琴，具体尺寸怎么量，看北京家长给孩子买琴，小提琴尺寸怎么选。等学上一段时间，再根据程度决定要不要换琴。

问：外地或海外的学员能上吗？

答：可以，走网络视频一对一，课时和面授一样按孩子的问题排。需要家长配合的是设备和光线，摄像头要能拍到孩子的持琴和运弓，我这边才看得清手型。

如果您还有不明白的问题，可以咨询尚坤老师